l.试题适度开放

附二：广东省2007高考能力测试题

二、诗词鉴赏。（12分)

阅读下面两手首唐诗,回答问题。

送柴侍御

王昌龄

流水通波接武冈．

送君不觉有离伤、

青山一道同云雨。

明月何曾是两乡。

别董大

高适

千里黄云白日曛．北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(1)两首诗在写景抒情的手法上有什么不同?请简要分析。(3分)

答：

(2)两首诗抒发的离别之情相同吗?为什么?(3分)

答：

(3)著名学者余秋雨在散文《阳关雪》中，评论王维的《渭城曲》(渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人)时，曾这样说过：“这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远。他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。”试以高适的《别董大》为例，淡谈你对“唐人风范”的理解。(6分)

（小范围、有条件的开放）

附三：广东省2007高考能力测试题

五、语言文字运用。(15分)

11.（略）

12.（略）

13．词典上，关于向日葵是这样注释的：向日葵，一年生草本植物，茎很高，叶子互生，心脏形，有长叶柄。开黄花，圆盘状头状花序。常朝着太阳。种子叫葵花子。可以榨油。

请你用生动的语言介绍向日葵，至少使用两种说明方法。150字左右。

如果你对向日葵不甚熟悉，可替换为以自行车为对象加以说明。要求同上。(4分)

l.选择的空间加大，考生可以选择自己最适合自己的题目做。

附四：广东省2007高考能力测试题

选作部分(24分)

一、文学类文本阅读。（任选一题。每题12分）

1、阅读下面的文字，完成后面题目。

秋日的灯盏（原文略）

2、阅读下面一篇小说，完成后面题目。

最后的阳光（原文略）

二、实用类文本阅读。(任选一题，每题12分)

1．阅读下面一则新闻，回答后面的问题。（原文略）

2．阅读下面的传记，回答后面的问题。（原文略）

海上

l.体现探究性和研究性学习。

附五：2007年普通高等学校招生统一考试新课程标准语文考试大纲调 研 题（A）

阅读下面的小说，完成11-14题。

胖 子 和 瘦 子

（俄）契诃夫

（原文略）

13．自由简析“三号人物”纳法奈尔。（6分）

14．有人说，小说写三品文官胖子十分看重小时的友谊，而八品文官瘦子却是一副奉承阿谀、低首下心的丑相。这是否表示作者对待胖子和瘦子的态度不一样？小说为什么把讽刺的主要矛头对准“小人物”瘦子而不是达官贵人胖子？请你谈谈作者这种艺术处理的得失。(14分)

《居里夫人传》（略）

17.在国难当头的危急时刻，居里夫人是怎样努力发挥自己的专长和学识，为国家做出贡献的？请用摘要原文、编写要点提纲的方式列出居里夫人所做的主要工作。要点提纲图表要求列出三个层次。（6分）

18．第一次世界大战期间，居里夫人中断了伟大的镭研究工作，而去做普及的战地救护工作；“自传”顾名思义应当写自己，可传主却用了许多笔墨去写读者不一定想知道的医生、护士、学员、伤员和工作人员。请你就此二事，谈谈居里夫人这样处理的得失。（14分）

附六：语 文 之 星 夏 令 营 测试 题

阅读《三国演义》中的片段，完成下面三道题。

“纵马加鞭，走至五更，回望火光渐远，操心方定，问曰：……操分拨已定，遂上马引众奔回许昌。”

1、这段故事中，曹操有三次大笑，而后还发表了一番议论。故事中安排这样的情节有什么作用？请比较这三段话的异同。

2、根据关羽在华容道的动作、表情分析他的心理活动。

3、请你为这古战场遗址题词。

l.话题作文不再是作文命题的唯一形式

附七：

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上，这是一条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几个小时后，这个34岁的登山者就离开了人世。