对于课外阅读试题，考生首先要整体感知内容文章，了解文中叙述的是什么事情、人物的特点、表达的中心等。阅读说明文时应先抓住说明的对象，围绕说明对象进行说明；在议论文中先整体感知后，再作出其它分析。作答阅读题，考生尽量回到原文中去寻找答案。在文言文答题中，平时的基础十分重要，应特别注意不要出现错别字。

    在写作文时，首先要认真分析所给的材料，认真读懂材料，如果是命题作文，要围绕着题目展开写作。材料作文则是给出一段材料后，考生要认真阅读材料，抓住中心思想。

    数学见到难题躲过去

    指导教师：15中学郭晓峰

    考试开始后考生一定要按照先简单后难的顺序答题。整个答题过程中要认真审题，在遇到难题时不要死盯着不放，要学会放弃，合理分配时间。

    在开始答题时，考生首先要从头到尾认真阅读试卷，这样既可以大致了解试卷内容，做到心中有数，也可以顺便检查一下试卷是否有错误。审题时应注意题中是否要求进行作图证明，特别要注意的是在题尾处如没有指明是否写做法，就一定要写做法。考生在遇到尺规作图题时是允许用铅笔作图的，不要再用钢笔在作图痕迹上重复描写。

    今年的命题将启用新教材，实际应用部分要比往年增大，在实际题答题中，卷面表述的文字比较多，考生要仔细阅读，审题时将生活语言同数学知识相互转换，理解生活语言的含义，然后开始作答。

    今年的综合题要比往年提高难度，如果答不出可以暂时放弃，在答完题有时间的情况下再回头思考没有答上来的问题。

    外语多用掌握的词汇

    指导教师：市华育中学吴洋

    考生在答听力题时，要认真审题、捕捉信息，预测内容、边听边记，简要记录、突破难点，联想推理、正确判断，听话听音、善于取舍，核对复查。

    在单项选择中，考生尽量直接利用自己掌握的相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，寻找关键词，以此作为解题的突破口。如果对题目的备选答案把握很小，不妨利用“如果A对，那么B也对”的类推法。最后根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围。

    答阅读理解时，考生要了解文章题材，把握文章的侧重点。抓住主题句，了解问题，做到有目的地阅读。

对于完形填空选择题，考生要跳过空格，通读全文，结合选项，初定答案，复读全文，弥补疏漏。注重对首尾句的理解，因为它们往往提示全文或对理解全文有较大帮助。

    考生答翻译填空时，要先读一下汉语句子，了解这个句子所要表达的意思。跳过空格读一下已给出的那一部分内容，然后再仔细分析一下要求翻译的英语并联想一下相关词汇和句型，最后再考虑时态、词形变化、主语与谓语数的一致。

    物理多联系实际生活

    指导教师：26中学李运龙

    考生答题之前一定要先掌握解决问题的思路和方法，注意对试题的情境分析。

    在填空题中，考生要用学过的知识和理论，与社会实际相结合地回答问题。选择题光、电、力、热可能都要涉及，考生不要出现思维定式的误解，即以为某道题做过了，就可以按照过去的做法去做。出题者往往在这方面给设陷阱，里面做些微变化，所以考生要慎重审题。
    个别考生在平时复习作图时，只是简单表示，但考试时凡是涉及作图题时必须用刻度尺，光路图要注意光线中的实虚线，电磁方面要注意磁感线的方向。